今天上課的是啟的老婆可，啟因為沒有母親，參和大叔又是頑童性格，也根本沒想起來給兒子找老婆之類的，后來看著兄弟們一個個都有了歸宿，也可能是緣分到了，在一次四團訓練的時候，啟英雄救英雄，救的是他媳婦兒可的大哥，也是四團的一個副營長。
因為這個契機，就和他們家熟悉了，應邀去吃過幾回飯，一來二去的就和可看對了眼。本來可的家人打算讓她嫁給一個交好的人家，可和那家的孩子也算青梅足馬，后來還是被啟截胡了…誰讓他有大舅子的支持呢…
可長得不是特別漂亮，但也是一枚清秀小佳人，兒而且她是她屬于小鳥依人型的，身高肯定不足1米7，這在血脈覺醒戰士里真的是很少見的。
其他的老師就在學校后場地玩旋轉木馬…
嚴葉：學生熊！老師也熊！怎么辦？！…
之后還有一節日常訓練了…
訓練課老師：“今天我們的任務是繞操場跑三圈兒，我要看名次的，我已經和園長說好了，這個名次就是以后大家坐旋轉木馬的順序，每個木馬上只能坐一個學生，所以想第一回坐，想坐的時間長一些，就快些跑！”
嚴葉：“……”啥時候和我說的？
感情這旋轉木馬已經成了老師們制熊孩子們的萬能法寶了！…
隨著孩子們習慣幼兒園的教育，一上午的時間明顯不夠用了，嚴葉還是讓孩子們回到自家吃飯休息，下午再次集合，下午的課是戶外生存和采摘相結合。因為害怕孩子們遇到什么危險，她在四團聘請了十名戰士作為保鏢。這些保鏢，的職責不但是保護孩子們的安全，還要告訴孩子們野外生存的經驗。
都是三頭身的小孩子，嚴葉為他們準備了雙肩的小藤筐。
亨亨和火火采摘了一些蘑菇，還有一些吃過他們吃過的水果。
嚴葉為了讓他們印象深刻，下午他們放學之后，就和他們一起把蘑菇簡單的清洗干凈，然后讓麗做了一個嚎豬肉片炒蘑菇，辣辣果粉拌針蘑，又蒸的蘑菇肉丁包子。
“蘑菇種類繁多，有一些事可以食用的，也有一些是有毒的，所以這個要仔細區分，沒有毒的蘑菇，用途也是不一樣的，這種比較厚的蘑菇，可以用來炒菜包包子，這種針蘑焯水后，用來拌菜最好吃了。”嚴葉就這幾道蘑菇菜細心的為兩個兒子講解。
兩個小人，頻頻點頭，他們都聽懂了。
“我覺得今天這幾道蘑菇菜味道更好了，肯定是因為是我兒子親自摘的，都非常的新鮮。”旭也不吝惜夸獎。
穎葉可是和他說過，好孩子都是夸出來的！雖然和以往的部落教育不一樣，但他對自己的媳婦兒是很有信心的，再者他認為兩個兒子都很聰明，再說他也不算夸，只是實話實說罷了！…
“新鮮你就多吃點，亨亨、火火你們也自己嘗嘗你們自己的勞動成果。下次的野外課，你們可以采摘一些綠巨菜，剛才媽媽在廚房里已經告訴過你們它長什么樣子了，等你們采摘回來，可以讓麗給你們做成好吃的。”原因說來也家來，一大塊紫蘑菇，有些夸張地放進嘴里，“你爸說的沒錯，今天的蘑菇特別好吃，媽媽要謝謝亨亨和火火，這么小就能養家了，真是太棒了！”
兩個小家伙被爸媽輪流著夸，小臉紅撲撲的，咯咯…樂的不行，“媽媽，我給你夾菜，我會和日訓老師好好練的，不用多長時間，我就能打獵啦，到時候我給媽媽弄肉吃。”在吃貨亨亨的眼里，蘑菇雖然也好吃，但還是沒有肉好吃的。
火火看見亨亨給媽媽夾菜，他就給爸爸夾，“爸爸，兒子給你夾菜，爸爸，我和亨亨現在力氣可大啦，你能不能給我們做弓箭，下次我和亨亨就給能給你和媽媽打肉吃了。”
他家火火很少叫大哥，基本上都是直接叫亨亨，嚴葉說了很多次也不管用，也就隨他們了…
嚴葉和旭對視了一眼，抿嘴樂了…
嚴葉：“也不是不行，那你們就乖乖的表現吧，媽媽會在院子里給你們樹個靶子，這樣你們有了弓箭就可以練習啦，至于吃肉，咱們家有養殖場，還不至于用你兩個小童工。”
旭也是滿心驕傲，他小時候三歲多，還整天玩泥巴呢，他的兒子，又是寫字又是要練弓箭的，以后肯定比他厲害。
小孩子也是有虛榮心理的，兩人得了弓箭之后，就像有了心肝寶貝一樣，忍不住拿到幼兒園去炫耀。
不一會兒，小家伙們就搶了起來，亨亨、火火擔心小弓箭被弄壞了，急于搶回來，可還有一些孩子沒有摸到，也就不松手，其他老師看到這個場景，趕緊上前將孩子們隔開。
嚴葉有些生氣，在她將弓箭交給兩個兒子的時候，就告訴過他們不要拿到幼兒園來。她開設幼兒園，是想讓部落的孩子們盡早的學習知識和鍛煉身體，不是讓他們來攀比的，兩個小家伙拿著弓箭，其他的孩子們肯定是想要的，回家了少不得要去鬧家長…
“亨亨、火火，你們不記得媽媽是怎么和你說的了，既然你們將弓箭拿到了幼兒園，那么這兩把弓箭就是幼兒園的了，以后的日訓課，孩子們都可以使用。”嚴葉想讓他們長點記性。
亨亨、火火自然不肯，摟著小弓箭不肯撒手。
但小孩子在大人的武力面前就是個渣渣，嚴葉搶過弓箭交給了日訓課老師，亨亨、火火坐在地上嚎啕大哭…
嚴葉深知小孩子的心理，孩子哭起來就不能哄，哭夠了自然就不哭了，所以她告訴希她們不用管他們…
她自己去和日訓課老師談話去了，“這兩把小弓箭是我給兒子們做的，正適合他們這樣的年齡，雖然他們現在年紀小，沒有什么力氣，但可以練一些準確度，關鍵這樣的運動有些趣味性，總比跑步讓他們喜歡，我再去做幾把，這樣孩子們能夠交替練習，也不會太累！…”
(未完待續。)