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“……以上就是格蘭芬多學院本學年的違紀記錄。”
阿格斯·費爾奇干巴巴地說道，嘴角扯動，浮現出一抹不懷好意的笑容。
“事實上，如果統計范圍稍微擴大些，那么可能諸位今天下午的時間全部要用來看記錄了。”
“畢竟除了違紀、違規外，霍格沃茨方面還統計了日常扣分情況——平均每個格蘭芬多學生每周會扣分一次。”
霍格沃茨的“費·貓之使徒·爾奇”手指沾了沾唾沫，翻動著手上那本厚厚的冊子,
抬起眼看向四周表情各異的家長們。
“當然，扣分這個，等會兒會由麥格教授來負責詳細說明，我這邊主要想和各位交流一下違紀問題……”
不同于過去那種無力而蒼白的咆哮，在某位可愛的小天使幫助下，費爾奇掌握了新的殺戮方式：
大數據模擬分析，以及經過邏輯梳理后的前因后果論述。
“狼牙飛盤的致死率是17，也就是說，在沒有恰當治療保障的情況下，大致五個人會出現一名死者。。”
“我想，應該沒有人希望自己孩子手上沾上鮮血，亦或在其他人的‘惡作劇’中不幸殞命吧？”
“順帶一提，在去年一年的違禁品收繳中，我總計繳獲了七枚狼牙飛盤——”
費爾奇掃了眼周中的冊子，輕輕抿了抿有些發干的嘴唇,
環視著四周的家長輕聲說道。
“而私藏狼牙飛盤僅僅是違紀行為中相對普通的……”
“強闖禁林、持械群毆、破壞校舍、夜不歸宿、在走廊等狹窄區域施法——”
“顯而易見，不少格蘭芬多學院的小巫師對于這些行為可能導致的嚴重后果并沒有清晰、正確的認知。”
“霍格沃茨的校規最多也就是開除，但當惡性事件發生后，裁決方除了學校之外，可能還有魔法部乃至威森加摩巫師法庭……”
阿格斯·費爾奇的講解并不長,
依照某位小天使的建議,
這一次他非常好地控制了自己的情緒和“演講”時長。
恰到好處的危險警示、公事公辦的冰冷態度，往往會比“無能狂怒”的咆哮更容易引發不安。
更為重要的是，絕大部分格蘭芬多學院的家長從未接觸過這種流程化的科學分析。
數據、類比、案例、模擬……以及一條條詳盡無比的法規依據。
這些與每位家長手中“魔法書”上的違紀記錄組合起來，頃刻間就讓所有家長臉上的不以為然化作凝重。
而后續麥格教授關于加扣分情況，還有格蘭芬多小巫師們近一兩年來的分數波動和日常活動，更是讓不少家長心中一沉。
谷檀
麥克拉根先生皺起眉頭，忽然注意到自家孩子那不正常的數據。
要知道，無論是在霍格沃茨還是外邊，巫師決斗都不會是什么讓人愉快的事情。
這意味著決斗雙方之間出現了無法調和的矛盾，才不得不采用最野蠻、最暴力的方式來解決問題。
“哦，這個啊……我聽珀西說過，好像和去年黑魔法防御術實踐考試的一個關卡有關……”
韋斯萊先生湊過來看了一眼，頗為熱心地主動幫忙解釋道。
“聽說有一關，學生們要應付隨機魔藥考核，而其中一部分考核道具和答案來自于本學院其他學生的課堂作業。”
“麥克拉根先生好像……唔，憑借著一己之力毒翻了七八個隊伍，他去年剛好學到廣譜解讀藥劑,
因此被選中頻率很高……”
“解毒劑……毒翻——七八個隊伍——”
麥克拉根先生嘴角抽了抽,
閉上眼睛深吸了一口氣。
他終于明白為什么麥考克老說魔藥教授針對他,
換成他肯定也是同樣扣分扣到死！
這種解毒劑變毒藥的糟糕藥劑水平，居然沒被直接關禁閉到期末……魔藥課教授還是太溫和了。
事實上，麥考克·麥克拉根的情況在格蘭芬多并不算出眾，甚至于
絕大部分格蘭芬多男生的決斗場次都遠高于平均值，至于決斗理由更是千奇百怪，宛若一本荒謬故事合集：
譬如什么“故意放屁”、“吃了榴蓮說話”、“左腳先踏入教室”、“他頭發在挑釁我”……
倘若不是依舊身處于霍格沃茨，不少家長甚至懷疑他們的孩子到底是在學習現代魔法，還是被送去了幾千年前的古羅馬魔法決斗場進行進修，亦或者送到了第一次魔法戰爭時代……
畢竟這決斗理由和次數實在也太嚇人了一些——這已經不是單純的好動和活潑了。
不好耶……