回家的時候，向陽就同林業那邊嘀咕，什么學校要注重學習了，什么這么緊張的時刻，要對孩子們負責了.
聽的林業都腦瓜子疼：“你這是怎么了，突然關心起來孩子們的學習了，我的壓力都沒有你的大。”
向陽心說你知道什么呀：“要不要我去省里淘換點試卷,給孩子們試試。咱們家大紅可不能考砸了。”
林業都懷疑，到底誰是校長了：“大哥大嫂若是知道，你對大紅他們這么上心，得多感謝你呀，為了咱們家孩子的學習成績，一個班的成績都提高上來了。”
向陽對著林業說的那個語重心長：“格局嗎,就要打開，我這是為了你,真要是出成績了,那不是你這個校長的成績嗎，那不是咱們全縣的成績嗎。”
聽的林業一愣一愣的，不是他看不起自家大舅哥，問題，他真沒有這么開闊的心胸。
向陽：“看什么看，你要不是在學校，要不是大紅他們剛好要考學，你當我能這么費心費力的。”
好吧，您格局真大。當真是用心良苦了。
林業真的領情走人的，不過找卷子什么的就算了，他好歹在這塊混的，比向陽找起來要容易的多。
林業表示了，您能給提供個方向，就很好。謝謝。
回家同小六說的時候，小六都笑趴了,拉著林業數落大紅那點事。
從頭到尾都是給林業解惑的，他哥找個格局真的沒有那么大。
林業都蒙圈了，還以為向陽為了大紅的學習呢,原來還有內情，他真不知道。
那孩子學習成績頂頂好，那就不是用老師操心的。誰知道竟然還有這樣的一面。
林業緩了半天才開口：“為什么這么重要的事情我不知道。”
小六：“你不是忙嗎，你不是要抓孩子的學習嗎，與孩子學習無關的事情，誰好意思打擾你。”
林業就不愿意，一家子人當他是外人：“這怎么會同學習無關呢。”感覺自己被排外了。
小六就認定了這事同孩子學習有關系，林業掃一眼媳婦就明白怎么回事了：“家里把我當外人。”
不然怎么就單單瞞著自己，大舅哥還不明說，繞來繞去的。這認知糟糕透了。
小六：“你這人可真是的，那不是覺得這事不好讓你知道嗎，對孩子印象不好了怎么辦。”
林業：“我還是外人，我是孩子的姑父，孩子錯了，咱們管過來就成了。”
小六：“你就別多想了。嫂子們對文化人這個事呀，打心眼里尊敬，狗屁倒灶的事情，哪會給你添亂。”
林業：“虧得我覺得我同嫂子們相處的還不錯呢,原來還是有隔閡的。”
小六心說你瞎酸個什么勁兒呀。
林業：“同嫂子們說,這事不大,孩子們小呢，一時想差了，開導開導就知道好好學習了。”
小六震驚了，多大的事呀，怎么在你眼里就好像沒事是的：“你說真的。”
林業：“我還能拿自家孩子的前程開玩笑嗎。”
小六：“別人家的孩子也是孩子，學習還怪不錯的，咱們可不能耽誤了別人孩子。”
要不說向家人可愛呢，但凡是學習的事情，人家都當回事，自家的是，別人家的也是，怕自己單獨拎著人家孩子早戀說事呢。
林業突然就釋懷了，家里不告訴他這件事情，可能是怕自己偏袒了自家孩子。
這一家子的人呀，心就那么正。
林業：“你在質疑我的職業道德。”
小六：“那不能，你可別亂說呀，這個罪過可嚴重了，我們娘倆，我們家都可尊重你了，更尊重你文化人的人品。”
林業就輕輕的哼了哼，要是真的那么尊重，為什么這事情只有我自己不知道。
不用問，小六就知道這聲輕哼的重量。你說這個狗男人，怎么還這么事多，這點事就過不去了是不是。
把自家林朵往林業懷里一送：“孩子爸爸，林朵爸爸，趕緊去幫著林朵表姐上思想課吧，我們當爹媽，叔叔嬸嬸，姑姑的，真的是一點辦法都沒有呢。”
林業：“胡說，大紅那孩子就不是那樣的孩子，心思都在學習上呢”
小六：“你看你心里多明白呀，那不就是孩子懂事，心思都是在學習上的，我們才沒有麻煩你嗎。”
跟著小六立刻就改過來了：“我們才沒有同你匯報。讓孩子自己調整一下，主要是怕孩子年紀小，害羞。”
林業：“不到處嚷嚷，弄得人盡皆知這事是對的。孩子自尊心強。這事就該淡處理。”
小六心說，問題那小子他不低調呀，弄得大紅都知道了，本來他們就不想讓孩子知道的。
林業對于這件事情充分的了解之后，對孩子們的處理先不說，首先對于愚昧的孩子家長，要聊一聊。
你家孩子多大，你家孩子學習多好，你不想著讓孩子好好學習，你想著給孩子定親，你腦子讓驢踢了。
當然了話肯定不能說的這么粗俗。可也得說明白了利害關系。
眼下，最重要的就是讓孩子們把心思放在學習上。林業那真是用心了，先把當前要考試的學生家里走了一遍。
還特意叮囑家長，這事心里知道，不要影響孩子們考試。慢慢引導。
要說家長也是明白人，可就是對孩子太寵著了。
人家還說呢：“孩子平時光知道學習，特別的聽話，就這么點要求，我們也是腦子不好使，也不知道怎么就答應了，您放心，知道孩子學成績能考大學呢，我們再怎么也不會耽誤孩子學習，肯定不亂來。”
那都不是亂來，那是胡鬧。孩子乖，懂事，所以提要求就不拒絕，這是什么道理。
人家家長還委屈呢，他們村里，同孩子一邊大的定親好幾個了，他們那不是覺得這事不新鮮嗎。
誰知道上學的孩子不講究這個呀，人家一心一意的學業。
回去人家家長還擔心呢，你說這大學出來，再處對象，學校就不管了吧。
碰到這樣替孩子憂愁的家長，你說能怎么辦，林業那也是操碎了心。
頭一次知道，當老師還要面對這么，這么極品的問題。您就不能把眼光放長遠點嗎。
這年頭的大學含金量多高呀。上出來了，還用愁孩子對象的問題嗎？