結束與羅蘭·寇拉斯的談話，喬安退出云網“虛擬會客廳”，在“魔眼巢城”烏狄諾斯一口深井底部的巢穴當中，陷入長時間的沉思，內心久久無法平靜。
寇拉斯帝國的現任君主，“遠東人的皇帝”羅蘭一世，竟然主動約見自己這個平頭百姓，還滿懷盛情的邀請她去寇拉斯堡大學訪問講學，真讓她有點兒受寵若驚。
就在剛才，皇帝陛下非常坦率地做出承諾：“只要維達博士接受邀請，哪怕只在我們大學掛個名，訪問一個月，大學圖書館的全部庫存資料都會向您開放，0～9環法術隨便您查閱，其中就包括9環‘禁錮術’和‘解錮術’卷軸。”
如此慷慨的條件，再加上魅力超群的遠東皇帝誠心相邀，由不得喬安不心動。
但是，或許是因為長時間以眼魔的身份生活在烏狄諾斯，喬安孤僻的個性與眼魔的自閉社恐天性疊加，一想到要離開熟悉的環境，到一個遙遠陌生的城市去游學，不得不與很多陌生人打交道，就發自內心的感到排斥。
要不要接受遠東皇帝的邀請，去寇拉斯堡大學工作一段時間？
喬安一時拿不定主意，就坦白告訴皇帝陛下，自己還需要一些時間考慮。
遠東皇帝的眼睛仿佛能夠洞徹人心，對她的猶豫并不意外，爽快地表示不用急著做決定，什么時候想來都行。
在這次談話的末尾，羅蘭還特地告訴喬安，她的幾位老朋友如今也在寇拉斯堡，其中包括不久前受大陸會議委派擔任駐遠東公使的富蘭克林先生，沃爾松格家族的哈康和斯露德兄妹，還有康蒂·波瓦坦。
皇帝陛下的這番話，提醒了喬安。
退出“云網會客室”以后，喬安就從儲物袋中取出通訊水晶，盤算著要不要給遠在寇拉斯堡的朋友們寫信，打聽一下他們的近況。
其實早在半年前，喬安就知道康蒂和沃爾松格兄妹都去了寇拉斯堡留學。
康蒂在出發之前，還特地給喬安寫了封信，說是跟著父母還有很多波瓦坦村的同齡人一起上船，橫渡隕星洋，先到白鷗港，然后乘坐飛艇去遠東首都寇拉斯堡，在寇拉斯堡大學接受為期一到兩年的培訓。
這次跟隨康蒂一同乘船前往遠東留學的青年男女，共有一千五百名之多，全都出身于亞爾夫海姆的土著家庭！
據康蒂說，這還只是第一批留學生，以后每年寇拉斯堡大學都會在亞爾夫海姆的原住民部落招收同等規模的生源，更令喬安深感驚訝的是這所遠東最著名的公立大學還承諾為來自新大陸的阿薩族留學生提供全額獎學金！
除了在大學進修，康蒂此行還有一項特別的使命，就是陪她老爸去“綠野之鄉”，拜訪父親的導師——遠東德魯伊社團“豐收之環”的開山祖師瓦蓮京娜·晨曦女士。
就在收到康蒂這封信的兩天后，喬安又收到哈康的來信。
哈康大兄弟在信中興高采烈地宣稱，自己獲得了去遠東公費留學的機會，好歹混個大學文憑，稍微縮小一點自己與“維達博士”的學歷差距。
喬安當然看得出來，這封信的風格前后不一，前面那些樂觀到近乎逗逼的言論是出自哈康大兄弟之手，后半段行文陡然變得嚴肅起來，顯然是他老妹斯露德的手筆。
“石柱鎮的鐵玫瑰”在信中向喬安透露，這次跟隨她和哈康一起遠赴寇拉斯堡留學的青年男女，總共兩千人，都是米德加德西部地區的原住民，大部分來自石柱鎮，還有一些出身于“解放者聯盟”其它加盟部落的土著家庭。
“這還只是第一期留學生，往后每年寇拉斯堡大學都會提供不低于這個規模的全獎名額，等我們學成歸來，就在家鄉興辦學校，培養本土人才……”
康蒂和沃爾松格兄妹，為何會千里迢迢跑到大洋對岸的寇拉斯堡留學？
遠東政府又為何給新大陸的土著青年提供全額獎學金的留學機會？
當初收到這兩封來信的時候，喬安正處于人生的低谷期，滿腦子想的是自己將來的出路，對康蒂和沃爾松格兄妹出國留學一事的前因后果也沒有深入思索。
如今回想起來，她才猛然發現，遠東當局正在以一種特殊的方式在新大陸布局，通過培養南北兩地的阿薩族青年留學生，強化原住民的精英階層對遠東的認同感，為將來更積極地介入新大陸政局做準備。
循著這個思路分析下去，喬安不得不懷疑，遠東皇帝親自邀請自己去寇拉斯堡大學任職，會不會也是基于在新大陸培養一批“親遠東派”文人學者的目的？
如果將來寇拉斯帝國介入新大陸的紛爭，這批文人學者就能在報刊雜志上大造輿論，起到引導民意的作用了。
喬安越想越覺得是這個道理。
當然，她也不會因此埋怨遠東皇帝沒安好心。她還不至于那么幼稚。
畢竟新大陸如今的境況，只能用“悲慘”來形容！
“大陸會議”的全體代表都伸長脖子、紅著眼睛尋求外國援助，巴不得寇拉斯帝國趕緊介入“獨立戰爭”，伸手拉岌岌可危的大陸軍一把，打擊如狼似虎的斐真侵略者！
外國友人也不是“慈善家”，就算真想幫你打仗，事先也要算計一下打不打得贏，劃不劃得來，打贏以后可以撈到多少好處。
想到這里，喬安心里那桿天平就傾向接受羅蘭陛下邀請的一端，不過在此之前，他還要給康蒂、斯露德和富蘭克林老頭分別寫一封信。
寇拉斯堡大學每年提供不下三千五百個全獎名額給阿薩族原住民家庭出身的年輕人，而新大陸殖民者家庭出身的青年卻連一個留學名額都撈不到，這所遠東名校，為何如此偏心，區別對待殖民者和原住民？
喬安寫這三封信，就是要打聽遠東政府是怎么跟新大陸南北兩大阿薩族部落勾搭上的，扶植原住民意欲何為？